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誰がわかってくれる？ 「自己受容実践トレーニング 第３章」
本日は、「自己受容実践トレーニング」 第３回の実践日でした。 テーマは「誰がわかってくれる？」 写真のようになりましたが、 わかって欲しいという欲求は、親と子の間ですれ違っている事が良くわかります。 例えば、親のわかって欲しいは 家事... -
老子と「自己受容」
あるがまま生きる、「無為自然」な在り方 「無為」という考え方が老子の特徴と言えます。 「無為」とは「なにも作為をしない」という意味です。 つまり「無為自然」とは 「なにもせず、あるがままでいる」という状態です。 だからと言って、全く何... -
アドラー と 新渡戸 稲造
アルフレッド・アドラー 1870年2月7日 - 1937年5月28日 ６７才没 新渡戸稲造 1862年9月1日 - 1933年10月15日 ７１才没 新渡戸稲造 5000円札の人です。 このお二人のポーズ、角度から丸メガネ、 当時の流行りだったのでしょうか？ 同時期に「文化... -
嫌われる勇気 「無意味な人生に意味をあたえよ 」 「自己受容」
アドラー心理学である「嫌われる勇気」を「自己受容」の観点から１項目ずつ書評しております。 今日は「無意味な人生に意味をあたえよ 」という項目です。 最終項目でしたね。 あれだけ反発していた青年がいきなり、そうですとも・・・と納得してお... -
嫌われる勇気 「いまここに強烈なスポットを当てよ 」 「自己受容」
アドラー心理学である「嫌われる勇気」を「自己受容」の観点から１項目ずつ書評しております。 今日は「いまここに強烈なスポットを当てよ 」という項目です。 いまここに強烈なスポットを当てれば、後ろはともかく足の先さえも視野に入らない。 結... -
嫌われる勇気 「ダンスするように生きる 」 「自己受容」
アドラー心理学である「嫌われる勇気」を「自己受容」の観点から１項目ずつ書評しております。 今日は「ダンスするように生きる」という項目です。 さて、ここに来てまだ青年は反発しておりますが、 いまここを生きる、ダンスするように生きる なん... -
嫌われる勇気 「人生とは連続する刹那である 」 「自己受容」
アドラー心理学である「嫌われる勇気」を「自己受容」の観点から１項目ずつ書評しております。 今日は「人生とは連続する刹那である」という項目です。 山の頂上を目指す人は沢山おります。 しかし、山の頂上でなければばらないと、おのずと劣等感... -
嫌われる勇気 「普通であることの勇気 」 「自己受容」
アドラー心理学である「嫌われる勇気」を「自己受容」の観点から１項目ずつ書評しております。 今日は「普通であることの勇気」という項目です。 「自己受容」の第１歩「普通であること」 「普通であること」と「無能であること」はちがいます。 普... -
嫌われる勇気 「特別でありたい人が進む、ふたつの道 」 「自己受容」
アドラー心理学である「嫌われる勇気」を「自己受容」の観点から１項目ずつ書評しております。 今日は「特別でありたい人が進む、ふたつの道」という項目です。 「自己実現」を達成するにあたり、 どこか特別になりたいという方向に考えガチです。 ... -
嫌われる勇気 「人はいま、この瞬間から幸せになることができる 」 「自己受容」
アドラー心理学である「嫌われる勇気」を「自己受容」の観点から１項目ずつ書評しております。 今日は「人はいま、この瞬間から幸せになることができる」という項目です。 今が幸せなら、明日も幸せです。 今が幸せなら、未来も幸せです。 今が心配...
